代表現場參觀學生教學

學生向代表介紹學校

中國網訊（張濤 張鷹）為了總結農村小學在開發利用鄉土課程資源，促進農村學校特色發展方面取得的經驗，近日，重慶北碚區教師進修學院在童家溪鎮天成小學舉辦了“北碚區農村小學鄉土課程資源開發與利用論壇暨天成小學‘挖掘蠶文化內涵促進農村小學特色發展研究’課題結題現場會”。

各小學分管教育科研工作的副校長、教科室主任50余人在天成小學紅領巾解說員生動的講解帶領下對學校的優美環境、“蠶文化”工作室進行參觀。大家對樓道文化中學生書寫的蠶的兒歌、詩詞、文章等書法作品、精心制作的蠶繭手工藝品以及蠶文化的五大文化系統有了進一步的了解。緊接著來到科技活動室，觀摩了天成小學唐鳳玲老師執教的《蠶繭手工藝品制作活動》課，在課堂上孩子們親手制作的“母子情深、孔雀開屏、碩果累累和春暖花開”蠶繭作品讓在座的老師眼前一亮，當孩子們分享著“我們要和小鳥和諧相處”、“像媽媽關心我們一樣愛媽媽”時，代表們看到了蠶文化對孩子們產生的潛移默化的教育。

隨后舉行了“北碚區十二五規劃課題《挖掘蠶文化內涵促進農村小學特色發展研究》結題會議。課題三年來，通過對學校環境的綠化、蠶化、人化的研究，形成了五大文化系統，研究成果豐碩。課題組專家通過現場的觀摩、查閱資料，給與了高度評價，由黃院長宣讀了結題評審意見，同時頒發結題證書。 會上，區進修學院教育科研發展部吳曉川以天成小學課題研究為基點，結合全區小學教科室主任輪崗較多的情況，作了《農村小學鄉土課程資源的開發與利用中存在的問題及對策》的微講座。進修學院負責人特別強調學校文化、課題研究做到真善美，科研永遠是學校的品牌。